DE SCHOOL
Onze school is gericht op milieuvriendelijkheid, we willen ons richten op de toekomst. Hiermee bedoelen wij een duurzaam, milieuvriendelijk en modern gebouw. Onze school heeft allerlei handige dingetjes die wij goed doorgedacht hebben. Zoals ons natuurdak, we willen kinderen laten zien hoe belangrijk de natuur is, we willen ze voorbereiden op de klimaatverandering. Het natuurdak heeft meerdere functies, we kunnen met mooi weer er een pauze houden, er kan getuinierd worden op de vrijdagmiddag, en we kunnen er bewegen op muziek of pingpong spelen. Wij vinden het belangrijk dat dit natuurdak duurzaam gebouwd is, al het hout op het dak is gerecycled hout. Dit hout komt van een oude brug die in de buurt pas is afgebroken. Ons hele gebouw wordt verwarmd door een warmtepomp, deze pomp werkt op ons eigen water, dit water is regenwater dat op ons natuurdak valt, het water valt op het gras en onder het gras liggen buizen. Het water komt in de buizen en wordt naar de waterpomp afgevoerd. Hierdoor is onze school zelf verwarmend zonder externe elementen. In de zomer is er natuurlijk geen verwarming nodig, dus als er dan water valt is er een wateropslag waardoor we in de winter geen te kort hebben.
Ons dak is voorzien van zonnepanelen waardoor we onze eigen energie het hele jaar door produceren en gebruiken. Deze zonnepanelen zijn verstelbaar door de dag heen zodat we hele dag door de zon kunnen opvangen.
Onze school kijkt naar de toekomst en wil dat kinderen zich optimaal ontwikkelen, hiervoor is de vrijdagmiddag. Hier mogen kinderen ontdekken wat ze leuk vinden en/of waar ze goed in zijn. Er zijn veel mogelijkheden in de school en deze willen we graag gebruiken.
In onze lokalen zijn er verschillende digitale mogelijkheden, zo is er een digibord, genoeg chromebooks en vr-brillen. Er zijn ook mogelijkheden om bewegend te leren met de vr-brillen zo willen wij actief leren stimuleren want er zijn onderzoeken die wijzen dat wanneer kinderen bewegend leren ze meer opslaan. ( Lees meer hierover in het kopje vormgeving)
HET GEBOUW EN DE VORMGEVING
Bij het ontwerpen van de school wilden wij twee dingen terug laten komen, kleur en openheid. Wij vinden kleur belangrijk omdat het anders saai wordt, we wilden kleur zowel in de school als buiten de school, bij het ontwerpen van de buitenkant wilden wij de weergave geven van een stapelblokken. We wilden het wel neutraal houden met de omgeving zodat het niet onrustig wordt maar wel opvalt.
Voor de leraren is er op de begane grond een leraren kamer waar ze even rustig een kop koffie met een broodje kunnen eten tijdens de pauzes. Ook is er een algemene tafel in de gang waar ouders, kinderen en leraren altijd mogen zitten.
De lokalen
Al onze digitale middelen zijn de nieuwste versie die net uit zijn, zo bevat ons digibord uitklapbare schermen, zo lijkt het op een oud krijtbord maar dan digitaal. En vanaf groep 6 zijn de tafels ook aangesloten op het digibord zodat er actieve lessen kunnen geven worden waarbij kinderen meer en makkelijk mee kunnen doen.
De lokalen bevatten allemaal een eigen boekenkast waarin makkelijke boeken tot moeilijke boeken zitten om kinderen te stimuleren om te lezen. Ondanks dat onze school gericht is op ICT willen wij kinderen nog steeds zoveel mogelijk laten schrijven en lezen.
De kinderen zitten in groepjes zo leren ze samenwerken en kunnen ze leren van elkaar. Er is natuurlijk altijd mogelijkheid om kinderen alleen of in een tweetal te zetten wanneer het niet loopt in een groepje. Onze tafels bevatten van groep 1 t/m 5 van ingebouwde krijtbordjes die ze rechtop kunnen zetten, zo kunnen leraren makkelijker actieve lessen geven. Vanaf groep 6 zijn alle tafels aangesloten op de wifi van het gebouw, op deze tafels zitten ingebouwde digitale krijtbordjes. Hierop kunnen toetsen gemaakt worden of lessen, maar bijvoorbeeld ook leuke, leerzame spelletjes. Ook staan onze tafels op wieltjes, dit is makkelijker te verplaatsen en kunnen leraren makkelijker actieve lessen geven doordat de tafels makkelijk te verplaatsen zijn.
Er zijn ook meerdere creatieve lokalen zoals, het muzieklokaal, het technieklokaal en het computerlokaal. Deze zijn op inschrijving van leraren beschikbaar om te gebruiken zo kunnen kinderen bezig met talent ontwikkeling. Deze lokalen zijn ook voor de vrijdagmiddag bedoelt waarbij kinderen zelf de keuze mogen maken wat ze willen doen. Ook is het dakterras beschikbaar op inschrijving waar leraren leuke natuur , aardrijkskunde of muziek lessen kunnen geven.
Het schoolplein
Het schoolplein is ingedeeld in meerdere vakken, er is een basketbalveld, een natuurgebied, een zandbak en nog veel meer. Wij vinden dat bewegen in de pauzes erg belangrijk is. Zo heeft elke klas ook een keer in de week Beweegwijs, dit is een les dat gaat om spelletjes die je kunt op het plein. Een paar leerlingen uit groep 8 zullen deze spellen begeleiden tijdens de pauzes zodat alles soepel loopt. Het schoolplein heeft ook een zit plek als het lekker weer is kan bijvoorbeeld groep 1 hier eten tijdens de pauzes. Op het schoolplein is er ook een klein materialen gebouw, hier liggen diverse materialen zoals voetballen, springtouwen enzovoort.
Onze school in foto's
Begane grond
Eerste verdieping
Tweede verdieping